Evaluación Diagnóstica

La Evaluación Diagnóstica y Formativa para la Mejora del Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica es una herramienta cuyo propósito es ofrecer información valiosa a docentes y escuelas sobre sus propios estudiantes, acerca de los puntos de partida de los aprendizajes, al inicio del próximo ciclo escolar. Esta evaluación permite obtener un diagnóstico personalizado de los aprendizajes fundamentales alcanzados por los alumnos de educación básica, desde segundo de primaria hasta tercero de secundaria, en las áreas de Lectura, Matemáticas y Formación cívica y ética, de acuerdo con los planes y programas de estudio vigentes.

La devolución formativa de los resultados de evaluación, son parte del nuevo Modelo de Evaluación Diagnóstica, Formativa e Integral que Mejoredu y la Secretaria de Educación de Tamaulipas está desarrollando para apoyar e impulsar los procesos de mejora de la educación, al poner a disposición de las maestras y maestros, materiales de apoyo y sugerencias de trabajo sobre los aprendizajes esperados evaluados en la prueba de evaluación diagnóstica.